燕君：其实你刚才讲你儿子的例子的时候，我想我们大部分家长很难狠下心。那如果真的孩子又没有交作业，又没有好的成绩，那之后又影响到他的升学，那么很可能我们就跳进去了，做父母的就跳进去帮助他们。

　　娟娟：对家长的天性就是要帮助孩子摆脱困境。

　　燕君：那这个时候我们应该怎么办?

　　娟娟：我想透过两个例子，来说明家长不要插手干预这个因果律。举一个平常，我们常常遇到的小例子，比如说一个小孩，他第二天要交作业了，当天晚上才跟你说：我的作业需要用到胶水，可是他的作业是两个星期前就布置好了的，如果一个很想要干预的妈妈，就会抱怨孩子说：你为什么才告诉我啊，现在都已经晚了，很多商店都已经关门了，现在都来不急，赶快赶快上车，我带你到一个还没有关门的商店赶快去买胶水。

　　燕君：我就做过这样的事。

　　娟娟：我也做过，我儿子小时候也会这样子做。这样子做的话，孩子会认为妈妈会帮助我的。

　　举另外一个妈妈同样的一个例子，就是买这个胶水的问题，妈妈就问他说，你这个作业是什么时候布置下来的呢?是两个星期以前，哦，那两个星期足够有时间让你去买胶水，那现在，很对不起我没有胶水，而且现在，也到了我上床睡觉的时间了，所以，希望你能够想出别的办法，别的东西来替代胶水，来做你的作业，晚安我会替你加油的，这个妈妈就上床睡觉去了。没有帮助孩子来解决问题，他如果想不出别的办法，他这个作业就不交，不交也没有什么大不了的，我们亲爱的家长朋友们，你要想一想一次不交没有什么大不了的，可是他会学到一个很重要的功课，他就学到说，我前面做错，我后面就一定要付代价，要承担这个后果。

　　让这个因果律发生作用，你会很快的看到孩子发生改变。很多的时候孩子不改变是因为我们下不了狠心让他承担后果，就像我要付代价说我的儿子可能成绩不好，可能要影响到他升学，这个问题还是蛮严重的，可是我觉得我付的这个代价真的值得，他养成了一个好的习惯，就是他不会再旷课，因为他旷课，他知道那个后果很严重。

　　燕君：而且也培养他一个品格叫他不要说谎，妈妈不替给你请假，因为你不是生病，也让他明白。

　　娟娟：他知道说妈妈很坚持，是坚持原则，不说谎是一个好的品德。

　　燕君：如果我们做父母的心软了，干预了这孩子的事情，那么这个孩子下一次，他就还是照着他自己的意思，他就不会学习到他要为他自己来负责任。

　　娟娟：如果我们做父母的，如果不能从中间介入，不会来拦阻这个因果律就让它发生，让孩子来承担后果，这个法子是很管用的，父母亲要对孩子吃苦这件事情放轻松一点，你宁可让孩子现在吃点苦头，不要让他以后吃苦头，我们会看到你能够让这个后果自然发生，这孩子不会恨你，因为这是一个必然的后果，不起床他就会迟到，旷课就是要承担那个后果，不用担心孩子承受不了，他必须现在知道说有些痛苦是他必须要承担的。

　　燕君：孩子可能一开始很不高兴，就像你的孩子他很生气你不替他请假，他就发脾气，到自己的房间把门带上很不高兴，可是因为你自己的坚持，所以，他就学会了，他的不高兴或生气，我相信这是暂时的，如果他培养出一个好的习惯，或者好的生活方式，那么对他自己是有很多的好处的。

　　娟娟：我儿子后来他也没有记恨我啊，有一个星期不和我说话，后来一个星期之后他就好了，这样子，他又不再继续旷课他的成绩又重新回来，又重新变好，所以反而现在我们更好，他遇到他做选择的时候，他很喜欢来征求我的意见，因为他知道我是一个有原则的人。

　　亲爱的家长朋友们，这个因果律，就着重要符合生活的要求，如果不符合，就要经验痛苦，这个后果所带来的痛苦，来激发我们的孩子去改变。这个是一个很重要的规律，而且非常有用，在孩子身上。

　　所以我真的是希望，我们的家长朋友，你坚持做用这个因果律来发生在孩子身上，我相信我们的孩子他的行为会发生改变。

　　燕君：听众朋友，娟娟给我们举了他的孩子的例子，我相信对我们会有一个很深刻的印象，在今天我们一起学习因果律这个定律的事上，可以帮助我们去记忆，去学习，让我们也可以实行在我们的生活当中。

　　谢谢娟娟老师，听众朋友，我们今天所谈的是因果律，从这个名词上我们就可以知道，有因就有果，在我们教导孩子界限的时候，因果律帮助我们为孩子划定界限，让孩子对事情有选择的权利，但是无论孩子做什么样的选择，他们要自己承担起结果，他有一个好的选择，就会有一个好的结果;但是如果他有一个错误的选择，他自己就必须去经历在错误当中的损失，接受后果。我们做父母的，我们也要坚持自己的原则，让孩子自己来负责。

　　听众朋友，你听完了这一期的节目，有没有什么回应或者有什么问题吗?欢迎你给我们幸福满家园发短信，我们的短信是13229966122，开头请注明幸福，我们可以在短信与你有更多的沟通。