“爸爸，您觉得，我应该去参加暑期课程吗?”这天晚饭后，读中学的小女儿加加困惑地问道。

　　有一年暑假将至，加加的学校提供了一些课程，学生们可以选择是否要自费参加。该不该参加，以及如何为这段时间做最好的安排，显然让女儿思考了好阵子。

　　不输在起跑点上

　　“你为什么想去上课呢?”

　　“嗯……因为同学们几乎都参加了啊!”

　　“因为大家都参加了，所以你也觉得应该要参加吗?那么让你感到疑惑的原因又是什么呢?”爸爸回应。

　　“我担心如果没去上课的话，到了下学年，我的学习进度可能就会落后于别人了。可是暑期课程的学费又很贵，我不确定有没有必要参加……”

　　父女俩一来一往地讨论，我则在一旁静静听着，而当我知道课程的高额学费时，不禁有些咋舌，恐怕有许多父母都是咬着牙，勉强挤出一笔钱来，只为了不让儿女“输在起跑点”上吧。

　　陪伴引导思考

　　在过去物资并不丰裕的年代，许多为人父母者在成长中难免有些遗憾，养育下一代时，就容易下意识弥补在孩子身上。

　　前阵子，有位日本的心理学教授提到一个场景——在学校的表演舞台上，一共出现了25个“白雪公主”，因为没有父母想让自己的孩子扮演小矮人或坏皇后，都希望自己的孩子能成为“主角”。

　　然而，那个角色就是最适合孩子的吗?其实，每个父母都希望把“最好的”给孩子，但在这当中却忽略了孩子可能还有其他选择。若少了陪伴与引导的过程，也就让孩子错失了独立思考和更加了解自我的机会。

　　带领而非代替

　　父母的期待，往往也在无形中影响孩子判断事物的准则。

　　加加在学校参加了一个帮助弱势者的社团，但她的同学则有不同想法：“如果参加其他更热门的社团，可能对未来申请大学更有帮助。”

　　女儿回家后对我说：“妈妈，我应该为了考上一所好学校，而去选择我没有兴趣的社团吗?我会选择现在这个社团，因为我常在《蒲公英》里看到，只要我们有能力，就应该去帮助需要的人，我觉得这样做才是对的。”

　　听着女儿的分享，我也并不急于给出直接的答案，因为深知自己无法“代替”孩子做任何决定，却有着“带领”她思考与判断的责任，并让她学会为自己的选择负责，也成为她的后盾。我深信这段陪伴的过程，更加宝贵。

　　学习承担责任

　　每当看报纸杂志，孩子犯了错，却是父母出来下跪、道歉，就像孩子小时候学走路，一旦撞到东西或跌倒了，有的父母就会说：“都是地板不好、桌子不对!我帮你打桌子……”久而久之，孩子一遇到挫折，便理所当然认为都是别人的问题。随着年龄渐增，心智却仍未成熟，挫败感便越来越重。

　　人生中必须做出许多决定，身为父母，我们有责任陪伴孩子学习做选择，然后放手让他们真正独立，懂得为自己所做的每个决定负责。而当孩子也愿意倾听并尊重父母的建议，在展翅高飞的那一天，也将飞得更高更远!

　　教养孩童，使他走当行的道，就是到老他也不偏离。——《箴言》22章6节