我大学学的是学前教育，毕业后，师范学校的老师就介绍我来自闭症机构。我一直相信这有神的美意。刚开始来了以后，我相信自己有能力，那时候，就四个孩子、三个老师，我就想一定能把这四个孩子带好。我觉得我学了那么多年的书，而且我实习时，几十个孩子都能乖乖听话，我就不信，我教不会这几个孩子，心想太容易了。

最尴尬的一次是，我当时教孩子数数，找了一年级的书。我说123，几个孩子跟着学123。我觉得我教会了，我就很高兴。心想今天教会123，明天教会456，几个月就能学好数数，再不久就能上学，感觉那时就像夸海口一样。第二天妈妈带着孩子们来学校，我跟孩子说，你数个数给妈妈看看，这是几个，孩子什么也没学会，半天没读出来，我心想完了。我觉得挺崩溃的，觉得自己什么也不是，什么也教不了，什么也不能带给孩子，就是那个时候，我才信主的。

有了信仰，我不会那么焦虑，我相信无论哪个孩子，都是上帝手中宝贵的孩子，神把孩子安排给我们，我们只要尽到自己的本分，努力去做就行了。力量真的不是来自我们自己，如果没有上帝的帮助，就没有那么多力量，来面对这些孩子。

我觉得每次教不会孩子，或者哪个家长给我压力太大时，神会藉着祂的话鼓励我。当我想起一个默默支持我，一位在天上这样看着我的天父时，我心里便有了力量。我们几个同事，晚上会在一起祷告。每当遇到困难时，我就会去祷告，心里的苦衷，都会跟神倾诉，我觉得上帝特别爱我，很多环境都是为了让我更好地成长，让我成熟。

我现在教的一个孩子当中，他一开始的情况是，别人不能给他任何要求，他想做什么就做什么，让他坐下来是一件不容易的事。而且他什么也不会讲，这是什么，那是什么，他都说不出来。但在我们老师耐心教导后，有一天他会说，这是可乐，这是矿泉水，我们就会很高兴。这种幸福感，别人是无法体会的。

当孩子喊出“妈妈”声，对于正常的孩子是很自然的事，但对于这些孩子，可能需要老师花费三个月时间，来教孩子说“妈妈”。当有一天孩子能脱口而出时，老师和妈妈们的喜悦是不言而喻的。有时候，这种幸福的喜悦见多了，就会少了感恩的心。但我时常提醒自己，要为每个孩子能开口说话向神感恩。

在这16年的工作中，我渐渐看到，每个孩子都不是负担，而是像天使一样。我们教出来的很多孩子，如今都已经成年，他们都跟我们有联系。有的孩子情况很好，有的孩子回去之后，家长就很少干预，情况就不会太好。

希望这个社会能越来越接纳他们，形成一个良性循环。其实，这些“星星的孩子”，看起来活在自己的世界里，但他们内心渴望着被爱、被接纳，渴望融入我们这个七彩的世界，你的包容、笑容会让家长心中充满温暖，会让这些孩子充满勇气地走下去。